Документ гарантирует равный доступ к образованию для учащихся
В среду, 18 марта, вступил в силу закон о полном среднем образовании. Документ гарантирует равный доступ к образованию для учащихся, передает Хроника.инфо со ссылкой на РБК.
Закон «О полном общем среднем образовании» вступил в силу в среду, 18 марта. Документ вчера был опубликован в издании «Голос Украины».
Он вступает в силу со дня, следующего за днем опубликования. Вместе с тем ряд положений вступят в действие позже:
- абзац второй части второй статьи 12 вступает в силу с 1 сентября 2024 года;
- абзац первый части четвертой статьи 18 вступает в силу с 1 января 2021 года;
- часть седьмая статьи 24 вступает в силу с 1 января 2021 года;
- абзац восьмой части первой статьи 32, абзацы пятый и шестой части первой статьи 35, которые вступают в силу с 1 сентября 2024 года;
- абзац второй части шестой статьи 49, который вступает в силу с 1 января 2020 года.
Необходимость принятия закона обусловливается потребностью в нормативном обеспечении реформирования системы общего среднего образования, начатого после принятия Закона Украины «Об образовании» в 2017 году.
В частности, закон гарантирует равный доступ к образованию для учащихся, обеспечивает педагогическую автономию учителей и предусматривает больше возможностей для школ в использовании собственных средств.
В Министерстве образования подчеркивали, что ученики получают возможность строить индивидуальные образовательные траектории, выбирать учебные предметы и иметь больше прав для ученического самоуправления. Родителям учеников закон предоставляет гарантии безопасной среды для детей, в частности — гарантии защиты от буллинга, а также право инициировать внеплановый институциональный аудит в школе.
Документ предоставляет учителям реальную автономию в создании программ, разработке систем оценки, открывает широкие возможности для повышения квалификации и роста их зарплаты.
Читайте также: В Киеве из-за медицинских масок произошло вооруженное ограбление
Закон также устанавливает новые подходы к назначению директоров школ, предоставляет больше возможностей для усиления школ педагогами и вводит педагогическую интернатуру для молодых учителей.
